HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN AKTIVITAS MENGIKUTI IBADAH DENGAN HASIL BELAJAR PAK DI SMK SILOAM TAHUN 2015 MEDAN

Sari

Untuk mengetahui seberapa besar nilai hubungan Minat Belajar, Aktifitas mengikuti Ibadah terhadap Hasil Belajar PAK di SMK  Siloam Medan tahun  2014/2015. Tempat penelitian ini dilakukan di sekolah SMK  Siloam Medan. Waktu penelitian dilakukan pada bulan Juni 2015. Metode yang dipakai dalam penelitian

adalah metode Ex-post Facto. Populasi sebanyak 60 orang siswa yang beragama Kristen, jumlah sampel adalah 30 orang.  Hasil perhitungan Minat Belajar (X₁) dengan Hasil Belajar PAK (Y) sebesar r_y.₁ = 0,45 dengan r_h > r_t yaitu 0,45 > 0,361, pada taraf signifikansi 5 % maka diperoleh  t_tabel = 1,701 dan t_hitung = 2,906. Sesuai dengan ketentuan  (t_hitung > t_tabel = 2,906 > 1,701 ). Dengan demikian dapat disimpulkan Minat Belajar (X₁) memiliki korelasi yang berarti terhadap Hasil Belajar PAK (Y) dan hubungan Minat Belajar (X₁) dengan Hasil Belajar PAK (Y) sebesar 20,25 %. Hasil hitungan Aktifita Mengikuti Ibadah (X₂) dengan Hasil Belajar PAK (Y) dan Minat Belajar (X₁) dikontrol diperoleh dimana t_h = 10,66  pada taraf signifikansi 5 % t_t = 1,701 t_h > t_t (10,66 > 1,701) dimana kontribusi parsial  Hasil penelitian terdapat hubungan Minat Belajar (X₁) dan Aktifitas Mengikuti Ibadah (X₂) sebesar koefisien (R²) atau R²_y1.2 = 0,96. Ringkasan hasil regresi tersebut adalah sebagai berikut,  f_h = 14,43  harga f_t = 4,20 pada taraf signifikan 5 %. Sehingga fh > ft diperoleh hasilnya 14,43>4,20. Artinya persamaan regresi :  diterima.  Oleh karena itu, minat belajar, aktifitas mengikuti ibadah mempunyai hubungan yang berarti terhadap hasil belajar, hal ini terbukti bahwa variabel tersebut mempunyai korelasi yang berarti terhadap keberadaan hasil  belajar siswa. Sehingga untuk meningkatkan hasil belajar siswa maka beberapa hal yang perlu dilakukan di sekolah adalah membantu dan membangun minat belajar  siswa di sekolah serta memberikan motivasi terhadap aktifitas ibadah, sehingga hasil belajarnya akan lebih maksimal dan lebih memuaskan.